今日の雇用市場への参入は特に難しいことがあります。仕事に就いていない新卒者から繰り返し聞いています。現在の経済はほとんどがこのような問題のせいであることはわかっていますが、大学生が卒業証書を受ければ成功を保証するためにできることがあります。
雇用者は特定の仕事を申請している候補者の中で何を探しますか？あなたは、雇用者が探している最初のものの一つが高いGPAであると考えるかもしれません。
金融サービスや科学などの分野では高いGPAが非常に重要であるかもしれないが、多くの雇用者調査では、 。
この関連する経験を得るには多くの方法があり、インターンシップ、共同作業、研究プロジェクト、サービス学習の機会が最も人気があります。多くの企業では、次の新入社員の訓練の場として、インターンシップまたはコーププログラムを利用しています。これらの企業は、関連する経験を持つ学生を雇うだけでなく、入社後に訓練を必要としない会社に既に精通している新入社員を獲得します。
私の記事の多くは、インターンシップやインターンシップと共同作業の両方に重点を置いていますが、この記事では、その違いや学生への影響について焦点を当てています。
インターンシップとコープスの違い
インターンシップは、通常、1学期または夏にかけて行われ、雇用主によって支払われる場合と支払われない場合があります。学生は大学のキャリアを通して複数のインターンシップを行うことが多いため、いくつかの異なるフィールドやポジションを試してみて、それらを比較して、どちらが一番好きなのかを調べることができます。
一般的に、共同作業は1学期以上継続する。生徒は秋に授業を受け、春学期中に勤務することができます。このローテーションは、時には1年以上続きます。
インターンシップ
ウィキペディアによれば、インターンシップは、「ホワイトカラーとプロのキャリアのためのオンザジョブトレーニングのシステムです。」
プロフェッショナルキャリアのためのインターンシップは、貿易や職業訓練の見習いと似ています。インターンは典型的には大学生または大学生であり、高校生または大学院生でもあり、中学校または小学生の場合もあります。 "
"一般的に、インターンシップは経験のためのサービス交換特定の職業に興味を持っているかどうかを判断するためにインターンシップを利用することも、連絡先のネットワークを作成すること、または利益を得ることもできます学校のクレジット一部のインターンでは、拘禁されている企業との恒久的な賃金雇用も認められています。したがって、経験豊富なインターンはフルタイムの正規雇用を開始する際に訓練がほとんどまたはまったく必要ないため、雇用主も恩恵を受ける。 "
Co-Ops
"協同教育は、教室に基づく教育と実践的な職務経験を組み合わせた構造化された方法です。一般に「協同組合」として知られている協同的な教育経験は、構造化された職務経験のための学問的信用を提供します。青少年が学校間の移行、サービス学習、体験学習の取り組みを行うのを支援する上で、協力教育は新たな重要性を呈しています。 "
職業経験と就職の機会の増加に加えて、「大学コーププログラムが完全にロックする理由」の記事をフォーブスでチェックしてください。