生徒は建設会社と一緒に通うべきですか？

あなたが建設管理の学位を勉強する学生であるとします。この分野で就職したい場合は、インターンシップに進んでください。今では、建設会社や組織のために新しい従業員を採用する責任があるとします。同じこと：インターンシップに行く。適切な候補者へのインターンシップを提供することは、後で質の高い採用への道を滑らかにします。

しかし、両社で働く建設会社とのインターンシップは、一定の条件を満たすことを意味します。

上記の「インターンかどうか」の質問には、いくつかの前提があります。決定的な答えは、これらの前提が良好であることを確認した後にのみ与えられます。

建設会社と学生は何を探していますか？

インターンシップはテストドライブです。学生は、建設会社とその事業文化を内部から見て、その会社のために働くかどうかを決める機会を得る。同社は、フルタイムの従業員として雇用するより強い意欲を表明する前に、インターンと仕事をしてみることができます。どちらの場合も、インターンシップについて選択的かつ目標主義的な人は、経験を最大限に活用する人になります。

インターンシップはどのように構成されていますか？

実践的な教育と同様に効果的な教育が構造化されている。インターンシップ、2つのブレンド、も構造化する必要があります。オフィス時間とオンサイト時間、および異なる機能部門との作業に費やされる時間は、事前に定義する必要があります。

建設会社の従業員は、なぜインターンが社内で時間を過ごすのか、どのように一緒に働くべきなのかを知っておくべきです。

インターンシップは実際の建設作業にどれくらい対応していますか？

インターンシップについての不満がインターンによって作られた場合、彼らはしばしば、彼らが割り当てられた仕事の関連性に関係しています。

実践的な練習ではなく、ビジネスの急激な終わりや学術的な理論から遠すぎる立方体に座っていると、インターンシップとの幻覚につながる可能性があります。米国バーモント州に本社を置くPC Construction社は、水処理、医療、ハイテク設備などの主要プロジェクトに積極的に参加し、インターンの実践的な課題を約束します。

他者はインターンシップに何を入れるのですか？

インターンシップはバランスの取れた行為でもあります。インターンシップを提供する建設会社は、十分な責任と多様性を提供する必要があります。同時に、経験の浅い学生があまりにも遠くに伸びていないことを確認する必要があります。メンター・グラフィックスは、経験豊富な従業員や幹部が進歩を遂げる最善の方法についてインターンを監督しアドバイスする、インターンシップ・プログラムの有用な追加であることがよくあります。中西部最大の請負業者の1つであるKokosing Construction Companyは、機内持ち込みのための個別の作業計画に指導を統合しています。

最終結果は何ですか？

インターンシップを成功させることは、インターンに関連した実践的な経験と、インターンシップを提供する建設会社への積極的な貢献をもたらします。このような経験は、将来の雇用主によって評価され、その理由から、多くの場合、大学の学位コースの必須の部分です。米国の建設サービス会社、ターナーはさらに、「私たち自身のインターンシッププログラムを通じて、当社の将来のリーダーを形作っています。 "

上記のすべての点がビジネスとキャリアセンスを持ち、インターンとそのスポンサーに相互利益をもたらす形で扱われるとき、「学生は建設会社と一緒にすべきか？ "明らかです：それはそうです、彼らはすべきです。統計によると、平均して建設管理コースの卒業生の45-65％が、インターンシップを提供した会社とフルタイムの雇用に移行しています。