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先生の助手は先生の指導のもとに働き、学生にさらなる助けと指導を提供します。教師アシスタントとは何か、また教師アシスタントとしてのキャリアに関するより具体的な情報については、以下を参照してください。
教師アシスタントの職務内容
教師アシスタントは、通常、教師の教師が教えた原則を理解して適用するために、生徒と一対一に連携します。
学生は課題を完了している間に教室を回り、仕事に苦労している学生を支援します。
教師アシスタントは、教材を整理し、教師がレッスンを行うために使用する教材を準備するのに役立ちます。彼らは、宿題、試験、および論文を修正するのに役立ちます。
教師アシスタントは、フィールドトリップ、昼休み中、学校の開講前に学生を監督します。
多くの教師アシスタントは、身体的、感情的、精神的、および学習的障害を持つ学生を支援するために、特殊教育教師と緊密に協力しています。これらの指導助手は、1〜2人の非常に挑戦された学習者に割り当てられ、授業の日を通してそれらに従うことができます。
教師アシスタントワーク環境
教師アシスタントはさまざまな環境で働きます。彼らは公立学校と私立学校、育児施設、教育プログラムを持った宗教団体でも働いています。
しかし、教師アシスタントの大部分は、小中学校で働いています。
教師アシスタントスケジュール
一部の教師アシスタントはアルバイトをしていますが、ほとんどの学校は1日フルで働いています。サマースクールでは教師アシスタントとして働いていますが、多くの教師アシスタントは夏休みをしています。
教師アシスタントの教育要件
教育アシスタントの教育要件は、地区によって異なり、州ごとに異なります。
一部の地区では、高校卒業証書しか必要としません。しかし、ほとんどの学校区では、補助教員が少なくとも2年以上の大学を卒業していること、または準学士号を持っていることが求められます。
アシスタントのために特別に設計された準学士号プログラムと認定プログラムがあります。これらのプログラムは、学生に教室の経験を与えます。
一部の地区では、教師のアシスタントも州または地方の評価に合格する必要があります。特別なニーズを持つ生徒と一緒に働く教師アシスタントは、しばしばスキルに基づいたテストに合格する必要があります。
教師アシスタントのトレーニング要件
ほとんどの教師アシスタントは、4年制の学位を取得する必要はないため、職業訓練の多くを受けます。この訓練には通常、機器から教室での準備までの記録を含む、学校の手続きの学習が含まれます。この訓練の多くは、鉛教室の先生によって行われることが多いです。
一部の教師アシスタントは、組合や専門機関を通じて追加の研修を受けることができます。
教師アシスタントのスキル要件
ここにはあらゆる種類の教師が必要とするスキルのリストがあります。指導者の指導に特有の多くのスキルがあります。指導を受けることができ、個別にまたはグループで学生と一緒に働くことができます。
教師アシスタントとして仕事を申請するときは、その職務に必要な特定のスキルのリストについて、職務説明を必ず読んでください。
教師アシスタント給与
労働統計局職業外出ハンドブック局によると、2014年の教師アシスタントの平均給与は$ 24,430であった。最低10%は17ドル、510ドル、最高10%教師アシスタントの雇用は、2014年から2024年にかけて約6%の割合で増加すると見込まれています。これは平均的な成長率です。この増加は、学生の入学が増加し、特殊教育サービスの需要が増加したためです。
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